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ybvip体育app官网登录:【启智润心 匠心育人】汽车与机电工程学院智能工程机械运用技术专业群教师教学创新团队——躬耕教坛守初心 善作善成显本色

发布时间:2023年10月31日 作者: 点击:[]

全国优秀教师代表座谈会于9月9日在北京召开,习近平总书记致信与会教师代表,充分肯定了广大教师为国家发展和民族振兴作出的重要贡献,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要义,赋予新时代人民教师崇高使命。ybvip体育app官网登录深入学习贯彻“教育家精神”,在学习实践中涌现出一批典型代表,他们用点滴行动一次次擦亮教师的职业名片,照亮学生采撷知识的路途,用实际行动践行着人民教师为党育人、为国育才的初心与使命。

 

汽车与机电工程学院智能工程机械运用技术专业群团队是云南省职业教育教师教学创新团队,主要成员20人,包含企业兼职教师4人。团队成员中有云南省“万人计划教学名师”、云南省高等学校教学名师、云南省交通运输行业教学名师、享受国务院特殊津贴专家和云南省政府特殊津贴专家。团队以行业专家指导、教学名师引领建设“双师型”队伍,团队中“双师型”教师占比达78.3%,建成了省级名师工作室和技能大师工作室各1个。教学团队倡导高标准严要求,团结协作,校企分工协作共建教学资源,充分发挥团队的创新力和高效率。

一、立德树人、培根铸魂,做青年学生的“筑路人”

智能工程机械运用技术专业开班历史可追溯至1979年,2008年以来先后被评为国家级示范专业、国家级骨干专业、云南省特色专业,为云、贵、川、渝培养工程机械管理与使用、检测与维修、机械化施工组织与管理技术应用型专门人才近6000人。教学团队成员20人,企业兼职教师4名,团队成员中有云南省“万人计划教学名师”1人、云南省高等学校教学名师1人、云南省交通运输行业教学名师1人、享受云南省政府特殊津贴专家2人。以名师引领“双师型”队伍建设,建成了省级教育教学创新团队、省级名师工作室1个、省级技能大师工作室1个。教学团队倡导高标准严要求,团结协作,老中青教师密切合作,形成传、帮、带机制,促使青年教师快速成长。团队负责人高杰为智能工程机械运用技术专业带头人,具有丰富的企业实践经验,曾任云南公路机械厂副总工程师、云南省机械研究设计院机电一体化产品开发设计室主任;现担任国家高新技术企业评审专家,云南省科技厅、昆明市科技局、滇中新区投资咨询及科技项目评审验收专家,司法部产品质量司法鉴定专家(机电设备产品),云南省发改委价格认定专家(机电设备类);中招国际、东航、省发改委、财政厅等评标专家库成员。主持及参与多项省部级、市级科技项目的研发,省级工业园区产业发展规划、企业新建、技术改造项目可行性研究。在科研项目申报、组织实施及验收、管理等方面经验丰富。曾获交通部的科技进步三等奖、中国机械工程学会成果奖;曾被授予交通厅优秀科技工作者、省公路局优秀科技工作者及先进工作者。

二、打造“校-企-行”多方交流平台,久久为功,做青年学生的“开路人”

智能工程机械运用技术专业群大力推行产教融合、工学结合的人才培养模式,与三一重工汽车制造有限公司、浙江华铁应急、云南安瑞机电设备技术开发有限公司等行业知名企业开展校企合作,搭建起专业群学生教学、实习及就业全过程培养平台,以国家和区域产业发展急需为牵引,坚持以教促产、以产助教,深化产教融合、产学合作。

 

 

智能工程机械专业群目前已建成了“国家级-省级-校级”三级实训基地三一重工混凝土机械产品实训室、华铁高空作业平台实训中心及人才培养基地、柳工装载机挖掘机产品实训室等。校内实训中心可提供专业群各专业优质的实训教学服务,满足专业群学生实践教学、企业员工岗前培训和在职员工培训及行业技能鉴定培训、贫困地区劳动力转移提供技能培训与技术服务、行业内职业技能大赛等社会技术服务需要;校外实训基地如浙江华铁产教融合实训基地、三一重工汽车制造有限公司校外实训基地等满足教师实践培训、学生实习实训等需求。团队聘请行业知名学者、工匠作为兼职教师,打造产教融合示范。以创新“学岗一体、能力递进、课证融通”的人才培养模式,为云南工程建设行业及装备制造业培养品德高尚、身心健康、素质全面、专业精通,创业创新能力和竞争能力强的技术技能人才。专业群以智能工程机械运用技术专业为核心,以职业岗位能力达成为目标,校企协作构建人才培养模式,融入企业新技术、新工艺,开发和重构基于工作过程的课程体系和课程模块,实现智能工程机械运用技术专业与道路机械化施工技术专业、电气自动化技术专业之间的学科交叉、优势互补。围绕立德树人的根本任务,树立科学的人才观,坚持实施“人才强校战略”。建立“校-企-行”多方交流平台,组成协作命运共同体,通过整合各方资源,加强培训,对接职业标准,开发专业群模块化课程体系,打通“岗课赛证”融合壁垒。以学生为中心,探索模块化教学模式,全面加强信息化技术在教学中的应用,构建人才培养的多元评价体系,不断提升团队双师教学水平,提高复合型技术技能人才培养质量。

三、有为担当,善作善成,做青年学生的“同路人”

专业群团队已建成国家级专业教学资源库2门课程,省级精品课程2门,发明专利6项,主编教材24本,建设成果获省级教学成果奖。参建国家级项目20余项参建省级项目30余项。团队成员参加各级各类比赛获奖20余项。

 

 

图文\汽车与机电工程学院

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